निष्ठा (FLN 3.0) सभी मॉड्यूल्स के कोर्स और प्रश्नोत्तरी लिंक प्रश्नोत्तरी सभी मॉड्यूल (1-12)निष्ठा FLN प्रशिक्षण, उत्तर प्रदेश Module 1 कोर्स लिंक-बुनियादी साक्षरता एवं संख्या ज्ञान मिशन का परिचयhttps://diksha.gov.in/learn/course/do_31350640194554265614601 Module…
निष्ठा FLN 3.0 मॉड्यूल 2 की प्रश्नोत्तरी 1- प्रारंभिक बाल्यावस्था सामाजिक और भावनात्मक कौशल जिन्हे…… भी कहा जाता है सीखने के लिए विकास की महत्वपूर्ण अवधि है मानसिक स्वास्थ्य✅ सामाजिक…
निष्ठा FLN 3.0 मॉड्यूल 1 की प्रश्नोत्तरी Q. 1- किसी भी बच्चे के जीवन काल में प्रारंभिक वर्ष महत्वपूर्ण होते हैं क्योंकि इस समय………… किसी अन्य चरण की तुलना में…
निष्ठा (FLN) 3.0 मॉड्यूल 12 प्रश्नोत्तरी मॉड्यूल 11 कोर्स लिंक :- UP_ शिक्षण, अधिगम और मूल्यांकन में सूचना एवं संचार प्रद्योगिकी (ICT) का एकीकरण ( निष्ठा FLN ) 👇 https://diksha.gov.in/explore-course/course/do_31348436997064294412994…
निष्ठा (FLN) 3.0 मॉड्यूल 11 प्रश्नोत्तरी मॉड्यूल 11 कोर्स लिंक :- UP_ शिक्षण, अधिगम और मूल्यांकन में सूचना एवं संचार प्रद्योगिकी (ICT) का एकीकरण ( निष्ठा FLN ) 👇 https://diksha.gov.in/explore-course/course/do_31348436997064294412994…
बेसिक शिक्षा परिषद के नियंत्रणाधीन संचालित विद्यालयों / मान्यता प्राप्त बेसिक विद्यालयों में वर्ष 2022 में दिए जाने वाले अवकाशों की तालिका बेसिक शिक्षा परिषद सचिव श्री प्रताप सिंह बघेल…
निष्ठा (FLN) 3.0 मॉड्यूल 10 प्रश्नोत्तरी मॉड्यूल 9 कोर्स लिंक :- UP बुनियादी संख्यात्मकता ( निष्ठा FLN ) 👇 https://diksha.gov.in/learn/course/do_31346447651533619211383 मॉड्यूल 10 कोर्स लिंक- UP बुनियादी साक्षरता एवं संख्या ज्ञान…
निष्ठा (FLN) 3.0 मॉड्यूल 9 प्रश्नोत्तरी मॉड्यूल 9 कोर्स लिंक :- UP बुनियादी संख्यात्मकता ( निष्ठा FLN ) 👇 https://diksha.gov.in/learn/course/do_31346447651533619211383 मॉड्यूल 10 कोर्स लिंक- UP बुनियादी साक्षरता एवं संख्या ज्ञान…
UPTET Online Test बाल विकास एवं शिक्षण विज्ञान 4 * वाला ऑप्शन सही है 46- कॉमेनियस का शिक्षा पाठ्यक्रम आधारित है (a) ज्ञानेन्द्रियों के प्रशिक्षण पर (b) विश्वविज्ञान के सूत्रों…
UPTET Online Test बाल विकास एवं शिक्षण विज्ञान 3 * वाला ऑप्शन सही है। 1- सुकरात के शिक्षण विधि को कहा जाता है (a) अन्वेषण विधि (b) डाइलेक्टिक विधि* (c)…